sábado, 16 de enero de 2016

PROCESOS DE APRENDIZAJE - ESTILOS - ASIMILADOR, ACOMODADOR, CONVERGENTE Y DIVERGENTE

Procesos de aprendizaje:

Estilos:

Para un mejor desempeño en el aprendizaje es practico conocer a cual estilo de proceso de aprendizaje perteneces, para que tu aprendizaje del ingles sea mas fructífero te dejamos los 4 estilos para que definas a cual perteneces y así apliques el proceso de aprendizaje adecuado para ti.


Asimilador: Toma apuntes del tema, realiza esquemas y argumenta en un mapa conceptual.
Escriba ordenada y gráficamente lo que va observando y aprendiendo
Trate de hacer ejercicios de síntesis y abstracción
Haga un archivo de todos sus apuntes ya sea físico o digital para una posible consulta
Investigue con relación a los contenidos, tome las referencias
Enriquezca lo aprendido: asista a conferencias y escuche expertos con temáticas relacionada con su área de estudio
Acomodador: Facilidad para narrar lo acontecido, puede contarle a otra persona la historia haciendo la actuación del asunto y además se interesa en crear el final de la historia.
Hacer gráficos ilustrativos de los contenidos
Formule preguntas que le hagan entender las situaciones explicadas
Elabore metáforas
Haga ideas mentales de la situación acontecida
Trate de contarle a alguien lo que va aprendiendo
Busque la forma de ensayarlo de ser pertinente
Convergente: Trata de identificar el problema clave en la situación y busca una solución pertinente.
Realice actividades manuales
Lleve a la práctica todo lo que va aprendiendo
Haga gráficos y mapas
Clasifique información
Busque por la demostración práctica de los contenidos y resuelva todos los problemas que allí se plantean
Divergente: Siente la necesidad de dar su opinión y además plantea un ¿qué pasaría si….? Con el fin de mirar el problema desde diferentes perspectivas.
Emplee analogías, realice experimentos
Construya mapas mentales con diversas conexiones y posibilidades
Ejercite su memoria con ejercicios de comparación, juegos de rompecabezas y realización de crucigramas

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